文化中国行|有根有魂有担当！沂水马站镇：探索融合育人新模式

马站镇始终将教育作为高质量发展的核心支撑，以“全环境立德树人”为统领，构建家校社协同育人生态。近年来，全镇紧扣“日常教学浸润化、主题班课场景化、课外阅读全域化、体育活动乡土化”四大路径，依托“行走的德育课程”社会实践教育活动和“三代共育”教育品牌，探索形成“课堂+实践+文化+体能”融合育人模式。创新打造德育实践基地12处，开发特色课程46项，推动学生综合素质全面提升，为乡村振兴培育有根、有魂、有担当的时代新人。

日常教学：德育与学科深度融合，夯实育人根基

马站镇以“全环境立德树人”为核心理念，将德育元素融入日常教学全过程。各学科教师结合课程特点，开发乡土德育资源，例如语文课融入齐长城文化讲解，历史课结合千年商埠变迁案例，实现知识传授与价值观引导并重。中心小学创新推行“道德习惯双养成”模式，通过原创绘本、课堂情境模拟等形式，引导学生养成文明礼仪和自主学习习惯。同时，建立教师成长共同体，定期开展跨学科德育研讨，2025年计划争取省市级德育课题3项，全力形成《马站乡土德育案例集》等校本成果。

主题班课：多维场景浸润，强化实践育人

全镇构建“行走的德育课程”体系，以主题班课为载体延伸教育场景，定期组织全镇各中小学学生参观全镇新时代文明实践历史文化展馆，通过图文展陈、老党员口述历史，厚植学生家国情怀。同时依托安防体验馆开展沉浸式教学，模拟火灾逃生、急救操作，2025年累计覆盖学生1200人次，应急技能掌握率达95%。联合司法所开设“少年模拟法庭”进行沉浸式普法教育。心理教师常态化开展人际关系疏导课程，有效预防青少年心理问题。

课外阅读：家校社协同，构建书香育人生态

创新打造“三代共育”阅读品牌。在杨城社区家长学校设立“四点半书屋”，配备3000册分级读物，每周由语文教师开展导读活动，2025年举办亲子阅读沙龙12场。各学校根据自身实际制定《家庭阅读指导手册》，同时结合镇妇联实施的“萤火虫亲子阅读计划”，大力推广书香家庭评选活动，带动全镇各中小学家长参与家校共读，引导全镇家长、老师、孩子不卷分数、不卷成绩，只卷读书，通过阅读实现孩子们知识丰富、肚里有货，让内涵气质更加出众。

全民健身：双线推进强体魄，锻造坚韧品格

深入推进全民健身行动进校园，实施“阳光体育2.0工程”，形成“基础+特色”双轨模式。严格执行每日2小时体育活动标准，大课间推行跳绳、武术操等群体项目，学生体质优秀率同比提升12%；全镇各学校成立篮球、跳绳等12个体育社团，聘请专业教练指导，全年不间断举行球类联赛、跳绳比赛等，全面提升学生的健康水平。在刚刚落幕的家庭奥运会上，精彩余韵仍在，父子组合网球比赛，母女搭档的跳绳比赛，欢声笑语中尽情挥洒汗水，在互动中收获快乐与成长。家长赵志刚感慨:“和孩子一起流汗的过程，比说教管用百倍。”